Es la técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno,
hecho, caso o actividad, tomar información y registrarla para su posterior
análisis. La observación es la técnica más antigua que se utiliza en evaluación
psicológica; pero todavía se la emplea y proporciona garantías suficientes en
el momento de la recolección de datos.
Observar es admitir los hechos como se manifiestan en la
realidad y redactarlos para constatar su proceso. Esta técnica tiene como
fundamento científico la verificación del fenómeno que se estudia. La
observación se transforma en un método o una técnica en la medida en que cumple
una serie de requisitos y objetivos:
·
Sirve a un objeto de investigación, previamente
establecido.
·
Se la planifica de forma sistemática.
·
Se la controla previamente.
·
Esta sujeta a comprobación de fiabilidad y
validez.
FASES DE LA
OBSERVACIÓN
1.
Se escoge un problema. Tiene que
especificarse lo que se va a observar.
2.
Recolección de datos: Definir las variables
a observar; puntualizar los costos, en lo referente al tiempo y a lo económico;
plantear el muestreo de datos.
3.
Análisis e interpretación de la recolección de
datos.
4.
Elaboración de conclusiones
5.
Promoción de replanteamientos.
6.
Comunicación de los resultados, es decir, emisión
de un informe, sobre si los hallazgos son o no relevantes.
CLASES DE
OBSERVACIONES
Para realizar todo estudio detenido de captación de
fenómenos, se necesita el empleo de la observación según su utilidad_
Participante: Cuando
el investigador incluye los hecho de forma interna.
Ejemplo:
Estudio del comportamiento del profesorado por parte del rector de la institución.
No participante: Recolecta
datos de forma externa.
Ejemplo:
Pobreza en la ciudad de Bolivia sin estar presente en ella.
No estructurada: No
emplea recursos técnicos para su estudio.
Ejemplo:
Observación de una iglesia.
De campo: Se
analizan los fenómenos de su lugar de origen.
Ejemplo:
Observación y comportamiento de unos niños que están en el orfelinato.
De laboratorio: Se
realiza en un lugar determinado para hacer los análisis respectivos.
Ejemplo: Observación del
calentamiento del hierro y el zinc en el laboratorio de química.
Individual: Se
puede presentar de dos formas. La primera, en un estudio que realizan un
determinado grupo de personas, le encomiendan una función a un individuo X. La segunda
cuando una sola persona realiza la observación.
Ejemplo: Cinco personas
realizarán la observación de todas las partes de un computador, a la última le
delegan la función de observar el CPU.
De equipo: Varias
personas que unen esfuerzos para realizar cierta actividad.
Ejemplo: Un grupo de expertos
observa un parto en agua, cada uno realiza su actividad en pro del recién nacido.
Científica: Observar
científicamente es realizar la observación con un objeto claro, preciso y
definido.
Ejemplo:
Observar las estrellas por medio de un telescopio.
No científica: Significa
realizar la observación sin objetivos planeados
Ejemplo:
En una noche cualquiera observar la luna.
(Aviléz)
(Aviléz)
Referencias
Aviléz, C. V. (s.f.). La Metodología de la
Investiación Científica. Quito, Pichincha, Ecuador : Sur Editores. Recuperado
el martes de Marzo de 2016

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